Noticias en 3º PMAR: Sanciones Tarifarias a España (Economía e Inglés)

No es una novedad: con 2º PMAR (3C de PMAR) una costumbre que hemos adquirido en las últimas clases es la de ocasionalmente tomarnos 5 o 10 minutos para leer los principales titulares de los principales medios de comunicación en lengua inglesa (medios bastante estándar como la CNN o la BBC) en parte porque hemos detectados algunos alumnos que siguen las noticia y en parte porque es un ejercicio estupendo (porque se interesan, se apasionan incluso, y porque generan confianza en sí mismos).

La lectura acaba siendo tomada como un reto, como un acertijo, y es normal: los titulares de los medios de comunicación pueden ser crípticos y difíciles de entender si no se sigue de cerca el ciclo informativo. Por eso es importantísimo y fundamental aquí el criterio del profesor: debe elegir determinadas noticias por el vocabulario, la relevancia (la actualidad, el carácter cultural, social o científico, la utilidad lingüística). El éxito de la actividad depende de ello.

Pero a veces también funciona seguir la curiosidad del alumnado: su sorprendente reacción ante determinadas noticias que a nosotros nos pasan desapercibidas, o su impredecible curiosidad por algunas secciones de los medios son hilos inesperados de los que conviene tirar pues no llevan ante un auténtico filón educativo (¡Y eso en actividades de 5/10 minutos!).

Se trata de que los alumnos ganen confianza en su capacidad lectora, en su comprensión del mundo, en sus ganas de aprender, y que sea un uso que vaya a producir efectos positivos a corto, medio y largo plazo.

Esta semana hemos leído las noticias de las sanciones tarifarias de la Administración Trump a España, pero en otras ocasiones hemos tratado con ellos el Brexit, el pronóstico del tiempo (jugando primero y luego consultando las previsiones meteorológicas reales) o hemos seguido parte de la Conferencia del Clima de Naciones Unidas.