En el departamento nos
preocupa un poco la celebración del día de San Valentín como
exaltación idealizada y exagerada del amor romántico, que en
muchas ocasiones contribuye a la fijación de estereotipos o de roles
tóxicos en las sanas relaciones entre alumno, nos preocupa su
excesivo caracter comercial, y además es nuestra labor evitar
situaciones de aislamiento o soledad.
Por eso nos gusta
aprovechar cada curso toda la grata oportunidad que ofrece el día 14
de febrero para celebrar esa exaltación de los sentimientos
positivos y de los afectos de maneras especialmente constructiva y
que no se limiten a la celebración del amor romántico.
Una actividad que nos
gusta hacer recurrentemente es la de creación de tarjetas de
felicitación de San Valentín, que por supuesto los alumnos tienen
que redactar en inglés, que van dirigidas a personas a los que los
alumnos tengan especial afecto: compañeros, amigos, profesores y por
supuesto familiares. Buscamos que los alumnos tengan que realizar
varias tarjetas, porque de ese modo se les obliga a reflexionar sobre
las personas a las que cogen afecto y por qué, y se ven impelidos a
pensar a quién quieren, por qué, a agradecerlo y por supuesto a
reflexionar y a hacerlo y expresarlo en lengua inglesa.
Otros años también
hemos creado murales con sentimientos positivos que cada alumnmo
enviaba al resto de clase, animando, agradeciendo, motivando...en
cada curso y con cada profe intentamos hacer actividades distintas,
pero siempre con la idea de aprovechar esta festividad de un modo más
general, más comunitario, que inspire en los todos nosotros el
afecto y el agradecimiento a todas las personas a las que se lo
debemos y buscando provocar un clima de trabajo aún más feliz y más
entusiasmado para cada uno de nosotros, y por supuesto...expresandolo
en lengua inglesa.
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